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秉持回归本真理念 深化亲水教育实践

发布日期:2019-05-28  访问次数:1230

——玄武门幼儿园对区幼教科研研训班开放活动

2019520日下午,玄武区幼教科研研训班近50位教科室主任和骨干老师们在玄武门幼儿园开展学习活动。

老师们先观摩了由玄幼周晶晶老师组织的大班综合活动《好玩的水枪》。该活动是玄幼“十三五”课程建构中,回归天性的代表活动。主要释放幼儿玩水枪的天性,让其尝试用各种材料搭建水枪防御阵地,在游戏中建立规则并主动遵守,同时充分体验和同伴合作游戏的乐趣。活动结束时很多幼儿都表示“还没玩够呢!”

老师们还听取了董爱红园长的课题中期汇报《秉持回归本真理念  深化亲水教育实践》。董园长通过三部分进行了汇报:1.“十二五”从“体验式”开始起步,聚焦亲水近水、知水识水。2.十三五初期在“回归本真”理念下初步探索,聚焦爱水乐水。3.近期开展的进一步探索,开始聚焦惜水节水。董园长通过“节水就是文明”的理念带领老师们分析时代脉搏,并例举了玄幼结合“世界水日”和“中国水周”开放的丰富多彩的节水、惜水活动,让大家深切体会到生态文明建设中如何通过节水行为落地。通过幼儿、老师和家长的三个明显转变,真实展现了在“回归本真” 理念下的亲水游戏课程在顺应天性、亲近自然、感受生活中如何生根发芽的!

参加学习的主任及老师们针对集体教学活动的关键经验和玄幼课题研究的启示进行了积极地研讨,老师们表示:玩水枪的活动来自于课程,源自幼儿的天性,体现了合作、竞争、分组和对抗等平时幼儿园活动中较为缺少的元素。同时执教老师善于观察幼儿并能跟随幼儿经验进行讨论与分析。同时也给活动提出了一些建议。老师们也对玄幼课题的传承十分认可,对玄幼课程资源的利用十分赞赏,通过汇报能够看出玄幼亲水文化正逐渐形成。

早期教育编辑部的姚国麟主任也应邀参加了本次活动并进行了点评,他认为玩水枪活动充分体现了“本真”二字,并且活动中幼儿状态投入,老师能够关注并有效解决幼儿出现的问题,活动内容有生长点、可调节和深入发展的价值。玄武区教师发展中心的宋云梅老师从三方面总结了玄幼的课题研究的生动有成效:利用本真活动,推动孩子的主动学习;小中见大,巧用身边资源建构特色课程;丰富多彩的玩水活动生动有趣,促幼儿全面发展。

                                                                            (玄武区幼儿园    报道)

   

   

 

 

 

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