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南京市小学科学教研活动在北京东路小学开展

发布日期:2020-01-03  访问次数:871

 2020年1月2日,新年的第一个工作日,本学期最后一次南京市小学科学教研活动在北京东路小学开。本次活动以“基于观察能力提升,促进科学思维发展”为主题,旨在探讨和研究如何有效地培养各年段学生观察能力,以更好地推进学生概念的形成和思维的发展。南京市教研员杨建老师和各区教研员老师都出席了本次教研活动,我校孙双金校长和唐隽菁书记也在现场聆听、指导。

玄武区教研员冯凌老师主持了本场活动。首先,北小科学团队蔡菁老师执教二年级科学课《观察鱼》。蔡老师先请学生自行回忆脑海中的鱼,然后画下来,再把活生生的鱼搬到了孩子们面前,让孩子们根据指导进行科学观察并修改自己的记录。在课堂进行过程中,玄武区“o6”观察研究小组用观察量表进行了全程跟踪统计。随后,“o6”观察小组就蔡菁老师的课堂进行了观察目的、观察策略等方面的汇报。

在课堂教学环节后,南京市科学学科带头人我校唐晓欣老师也以“观察”为例,围绕教师行动研究为主题开展了专题讲座,所有老师都认真聆听、记录。

最后,市教研员杨健老师就“观察:受过科学教学训练的基本能力”这一主题和大家进行了观点分享。他从观察能力训练的重要性、观察能力提升的方法等几个方面给大家进行了梳理和总结,理论联系实际,幽默又耐回味。他希望每位科学老师都能关注学生的观察能力,在自己平时的课堂教学中能不断反思自己的教学策略,真正促进孩子的科学思维发展。(北小 何东)

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